Grundskolekurser

Hos oss kan du till exempel läsa:

• fullständig grundskolekompetens
• allmänorienterande ämnen
• svenska som andraspråk

Kursernas längd

Det varierar beroende på dina förkunskaper och på din studietakt. Vid kursstarten utarbetar vi en individuell studieplan som bygger på dina tidigare erfarenheter, utbildningar och syften med dina studier. Det vanligaste är att kurserna pågår mellan en och fyra studieperioder.

Utförande

Du kan läsa heltid, enstaka kurser på dagtid och/eller på kvällstid (begränsat utbud).

Kurslitteratur

När du studerar grundskolekurser får du låna de böcker du behöver.

Särskilt stöd

För dig som behöver har vi också tillgång till specialutbildade lärare för att undervisa personer med läs- och skrivsvårigheter.

Studieformer

Vi erbjuder studieformerna lärarledd undervisning eller halvdistans. Den lärarledda undervisningen kan bara startas vid tillräckligt antal sökande. Oavsett studieform kommer du att arbeta med datorn via lärplattform.

Lärarledd undervisning

Du studerar tillsammans med andra under schemalagda lektioner, kontinuerligt, i Vetlanda.

Halvdistans

Du planerar, tillsammans med lärare, studierna efter dina önskemål. Du erbjuds individuell handledning i Vetlanda med möjlighet att träffa lärare vid överenskomna tillfällen. Största delen av utbildningen sker via lärplattform. Med hjälp av kurslitteratur, studie- och lärarhandledning arbetar du på egen hand.

Rekommenderade förkunskaper

Sfi D eller motsvarande.

För mer information

Om utbildningen – kontakta lärarna på telefon 0383-976 22.

För ansökan och studieplanering – kontakta studie- och yrkesvägledarna på telefon 0383-976 51 eller 976 52, e-post: vagledning@vetlanda.se

Besök oss på Kyrkogatan 54 A i Vetlanda.

Information om kurserna

För fullständig grundskolekompetens

(Rekommenderas inför gymnasieutbildning) Du behöver läsa:

• svenska eller svenska som andraspråk
• matematik
• engelska
• samhällskunskap

Poängen nedan är för hela kursen, de fördelas utifrån dina förkunskaper och behov.

Biologi, 150 p
Undervisningen i ämnet biologi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om biologiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att veta mer om sig själva och naturen. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att ställa frågor om naturen och människan utifrån egna upplevelser och aktuella händelser. Läs mer här.

Engelska, 450 p
Målet med denna kurs är att du skall ha de kunskaper som man har när man slutar högstadiet och skall börja läsa engelska på gymnasienivå. Du kan starta att läsa engelska från att du inte kan någon engelska alls eller om du kan lite. Vi har tre nivåer och du startar på den nivå som passar. Vi lyssnar, talar, läser och skriver engelska. Undervisningen i ämnet engelska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i engelska språket och kunskaper om områden och sammanhang där engelska används samt tilltro till sin förmåga att använda språket i olika situationer och för skilda syften. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla en allsidig kommunikativ förmåga.Läs mer här.

Fysik, 150 p
Undervisningen i ämnet fysik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om fysikaliska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att undersöka omvärlden. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att ställa frågor om fysikaliska företeelser och sammanhang utifrån egna upplevelser och aktuella händelser. Läs mer här.

Geografi, 150 p
För dig som inte har läst geografi i Sverige innan eller vill friska upp dina kunskaper från grundskolan. Den är också bra för dig som vill bredda dina svenskkunskaper. Du får lära dig städer, landskap, floder, sjöar och berg i Sverige. Du kommer att känna till länderna i Europa och i andra världsdelar. Vi går igenom jordens uppkomst och uppbyggnad, klimatzoner och klimat. Vi pratar om miljön och människans påverkan på miljön. Undervisningen i ämnet geografi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om geografiska förhållanden och utvecklar en geografisk referensram och ett rumsligt medvetande. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskaper om, och kunna göra jämförelser mellan, olika platser, regioner och levnadsvillkor.Läs mer här.

Hem- och konsumentkunskap, 50 p
Som konsument i det svenska samhället har du många skyldigheter och rättigheter. I detta ämne går vi igenom dessa saker. Vi tar vidare upp demokratifrågor, konsumtionens förhållande till hälsa och miljö och mycket mer matnyttigt. Undervisningen i ämnet hem- och konsumentkunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om och intresse för arbete, ekonomi och konsumtion i hemmet. I en process där tanke, sinnesupplevelse och handling samverkar ska eleverna ges möjlighet att utveckla ett kunnande som rör mat och måltider.Läs mer här.

Historia, 150 p
Kursen är för dig som inte har läst historia i Sverige innan eller vill friska upp dina kunskaper från grundskolan. Är också bra för dig som vill bredda dina svenskkunskaper.  Vi går igenom antiken och högkulturer i Afrika, Asien och Amerika samt Sveriges utveckling från forntiden till 1900-talet. Vi går genom olika revolutioner till exempel franska revolutionen och den industriella revolutionen. Dessutom pratar vi om 1900-talets historia det vill säga första och andra världskriget samt efterkrigstiden. Undervisningen i ämnet historia ska syfta till att eleverna utvecklar såväl kunskaper om historiska sammanhang, som sin historiska bildning och sitt historiemedvetande. Detta innebär en insikt om att det förflutna präglar vår syn på nutiden och därmed uppfattningen om framtiden.Läs mer här.

Kemi, 150 p
Undervisningen i ämnet kemi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om kemiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att undersöka omvärlden. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att ställa frågor om kemiska processer och materiens egenskaper och uppbyggnad utifrån egna upplevelser och aktuella händelser. Läs mer här.

Matematik, 600 p
Målet med denna kurs är att du skall ha de kunskaper som man har när man slutar högstadiet och skall börja läsa matematik på gymnasienivå. Matematik är ett varierat ämne med många olika avsnitt som du har nytta av i vardagen. Om du är duktig på exempelvis procenträkning behöver du inte lägga mycket övning på det utan går vidare till ett avsnitt som du har svårigheter med. Undervisningen i ämnet matematik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om matematik och matematikens användning i vardagen och inom olika ämnesområden. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang.Läs mer här.

Religion, 150 p
För dig som inte har läst religionskunskap i Sverige innan eller vill friska upp dina kunskaper från grundskolan. Kursen är också bra för dig som vill bredda dina svenskkunskaper.  I kursen går vi genom grunderna för de fem världsreligionerna - kristendom, judendom, islam, hinduism och buddhism. Vi tittar på vilka riter och traditioner som kännetecknar dessa religioner, heliga böcker, heliga platser, människosyn med mera. Vi diskuterar även varför religionerna har uppkommit och hur de påverkar oss. Undervisningen i ämnet religionskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om religioner och andra livsåskådningar i det egna samhället och på andra håll i världen. Genom undervisningen ska eleverna bli uppmärksamma på hur människor inom olika religiösa traditioner lever med, och uttrycker, sin religion och tro på olika sätt.Läs mer här.

Samhällskunskap, 150 p
Kursen vänder sig till dig som inte har läst samhällskunskap i Sverige innan eller vill friska upp dina kunskaper från grundskolan. Den är också lämplig för dig som vill bredda dina svenskkunskaper. Kursen börjar med demokratibegreppet - vad som menas med demokrati i Sverige och i andra länder. Vi diskuterar integrationen i Sverige ur ett historiskt och nutida perspektiv och pratar om grundläggande statskunskaper (kung, regering, riksdag och kommun). Vi tar även upp hur EU fungerar och vad FN gör, samhälls- och privatekonomi, grundläggande kunskaper i lag och rätt. Kursen avslutas med ett ett enskilt arbete om massmedia. Undervisningen i ämnet samhällskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur individen och samhället påverkar varandra. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla en helhetssyn på samhällsfrågor och samhällsstrukturer. Läs mer här.

Samhällsorientering, 200 p (orienteringskurs)
Kursen är ämnesövergripande och omfattar de fyra SO-ämnena - samhällskunskap, historia, religionskunskap och geografi. Fokus ligger på språket - det vill säga ord och begrepp inom de olika ämnena. Målet är att du ska få en inblick i vad dessa ämnen handlar om och kunna återknyta till detta i din vardag.

Svenska, 1000 p
Målet med denna kurs är att du skall ha de kunskaper man har när man slutar högstadiet och skall börja läsa svenska på gymnasienivå. Ämnet är mycket innehållsrikt. Vi läser noveller, romaner, vi lär oss om författare, grammatik, hur man skriver för att det ska bli rätt, rättstavning, film med mera. Om du har goda förkunskaper, till exempel om du stavar bra eller har läst många böcker, då behöver du inte lägga stor möda på detta i kursen. Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt tal- och skriftspråk så att de får tilltro till sin språkförmåga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och för skilda syften.Läs mer här.

Svenska som andraspråk, 1000 p
Vi följer en kursbok och har ett prov efter varje kapitel. Grammatik tränas i samband med uppsatsskrivning. Efter diktamen, det har vi varje lektion, tränas grammatiken. Ni läser kontinuerligt lättlästa böcker och berättar om dem för varandra i gruppen. Du kan söka den här kursen när du är klar med SFI D. Undervisningen i ämnet svenska som andraspråk ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt svenska tal- och skriftspråk så att de får tilltro till sin språkförmåga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och för skilda syften.Läs mer här.

Vardagsmatematik, 200 p (orienteringskurs)
Vi tar upp matematiska problem från vardagen, till exempel öresutjämning, räcker min hundralapp till det jag ska betala, 50 % rabatt - vad betyder det? Hur ställer man upp en vanlig additionsuppställning och mycket mer.

Med reservation för ändringar.