Samhällsvetenskap/ Humaniora

Kursernas längd

Varierande beroende på studietakt. Vid kursstarten utarbetar vi en individuell studieplan som bygger på dina tidigare erfarenheter, utbildningar och syftet med dina studier.

Utförande

Du väljer i regel själv om du vill läsa en kurs i taget eller flera kurser parallellt. Till varje kurs följer en detaljerad studiehandledning. Till en del kurser ges läraredda genomgångar, övrig tid finns din kurslärare tillgänglig enligt schema eller enligt överenskommelse. Du som studerar bedömer själv i vilka kursmoment du behöver delta för att uppnå kursmålen.

Varje kurs innehåller en eller flera inlämningsuppgifter. Dessa krävs för att få ett betyg i kursen.

Studieformer

Vi erbjuder studieformerna lärarledd undervisning, hel- eller halvdistans. Den lärarledda undervisningen kan bara startas vid tillräckligt antal sökande, alternativt kan vi erbjuda halvdistans.

Oavsett studieform kommer du att arbeta med datorn via lärplattform.

Lärarledd undervisning

Du studerar tillsammans med andra under schemalagda lektioner, kontinuerligt, i Vetlanda.

Halvdistans

Du lägger, tillsammans med lärare, upp dina studier efter dina önskemål. Du erbjuds individuell handledning i Vetlanda med möjlighet att träffa lärare vid överenskomna tillfällen.

Heldistans

Du studerar, via NTI-skolan, helt på egen hand med en lärare på annan ort. Du får  individuell handledning på distans via telefon eller e-post. Utbildningen sker helt på lärplattform.

Rekommenderade förkunskaper

9-årig grundskola eller motsvarande kunskaper. Observera att vissa kurser bygger på varandra.

För mer information

Om utbildningen - kontakta lärarna på telefon 0383-976 04 eller läs mer på vetlandalarcentrum.se

För ansökan och studieplanering kontakta studie- och yrkesvägledarna på telefon 0383-976 51 eller 976 52, e-post: vagledning@vetlanda.se

Besök oss på Kyrkogatan 54 A i Vetlanda.

Kurser i utbildningen

Arbetslivsorientering (orienteringskurs), 200 p
Geografi 1 — GEOGEO01, 100 p. Bygger på grundskolans kunskaper eller motsvarande.
Geografi 2 — GEOGEO02, 100 p. Bygger på kursen Geografi 1.
Historia 1a1 — HISHIS01a1, 50 p. Bygger på de kunskaper grundskolan ger eller motsvarande.
Historia 1a2 — HISHIS01a2, 50 p. Bygger på kursen Historia 1a1.
Historia 1b — HISHIS01b, 100 p. Bygger på de kunskaper grundskolan ger eller motsvarande.
Historia 2a — HISHIS02a, 100 p. Bygger på kursen Historia 1a2 eller kursen Historia 1b.
Historia 2b - kultur — HISHIS02b, 100 p. Bygger på kursen Historia 1a2 eller kursen Historia 1b.
Historia 3 — HISHIS03, 100 p. Bygger på kursen Historia 2a eller kursen Historia 2b — kultur.
Pedagogiskt ledarskap — PEDPEG0, 100 p.
Psykologi 1 — PSKPSY01, 50 p.
Psykologi 2b — PSKPSY02b, 50 p. Bygger på kursen Psykologi 1.
Religionskunskap 1 — RELREL01, 50 p. Bygger på de kunskaper grundskolan ger eller motsvarande.
Religionskunskap 2 — RELREL02, 50 p. Bygger på kursen Religionskunskap 1.
Samhällskunskap 1a1 — SAMSAM01a1, 50 p. Bygger på de kunskaper grundskolan ger eller motsvarande.
Samhällskunskap 1a2 — SAMSAM01a2, 50 p. Bygger på kursen Samhällskunskap 1a1.
Samhällskunskap 1b — SAMSAM01b, 100 p. Bygger på de kunskaper grundskolan ger eller motsvarande.
Samhällskunskap 2 — SAMSAM02, 100 p. Bygger på kursen Samhällskunskap 1a2 eller kursen Samhällskunskap 1b.
Samhällskunskap 3 — SAMSAM03, 100 p. Bygger på kursen Samhällskunskap 2.
Specialpedagogik 1 — SPCSPE01, 100 p.
Specialpedagogik 2 — SPCSPE02, 100 p. Bygger på kursen Specialpedagogik 1.

Nedanstående kurser erbjuds endast på heldistans:
Barns lärande och växande — PEDBAS0, 100 p. Bygger på kursen Lärande och utveckling och kursen Människors miljöer.
Filosofi 1 — FIOFIO01, 50 p.
Filosofi 2 — FIOFIO02, 50 p. Bygger på kursen Filosofi 1.
Gymnasiearbetet, 100 p
Lärande och utveckling — PEDLÄR0, 100 p.
Människors miljöer — PEDMÄI0, 100 p.
Pedagogiskt arbete — PEGPEA0, 200 p. Bygger på kursen Lärande och utveckling och kursen Människors miljöer.
Psykologi 2a — PSKPSY02a, 50 p. Bygger på kursen Psykologi 1.
Socialpedagogik — PEASOC0, 100 p.

Med reservation för ändringar.